Gamificarea este o resursă care este utilizată tot mai mult în clasă. Este implementat în procesele de învățare datorită numeroaselor sale avantaje, deși există și cei care consideră că este incomod. Vom vorbi despre unul și altul în articolul următor, dar mai întâi să începem de la început prin definirea a ceea ce este gamificarea în clasă.
Gamificarea în educație folosește mecanica jocului pentru a îmbogăți și a facilita învățarea subiectelor. Este compus din trei elemente corelate, care sunt dinamica, mecanica și componentele. Gamificare întotdeauna trebuie tutorat de profesioniști.
Avantajele gamificării în clasă
Există diferite avantaje atunci când vine vorba de implementarea gamificării în școli, sau cel puțin în parte a subiectelor, sau în anumite materii. Unul dintre aceste avantaje este acela jocurile de noroc cresc nivelul dopaminei, acest lucru determină o creștere a atenției și a motivației în mod natural. Fără îndoială, este ceea ce se așteaptă fiecare profesor la cursurile lor.
În timpul gamificării în săli de clasă, elevii și bărbații trebuie să fie activi, ceea ce crește implicarea lor. Acest lucru are legătură cu posibilitatea de a avea feedback direct. Acest răspuns imediat îi permite elevului să-și cunoască nivelul de progres în ceea ce privește subiectul învățat, ceea ce, la rândul său, îi conduce la corectarea greșelilor și să fie mai conștient de propria învățare.
Gamificarea creează o experiență pozitivă în jurul învățării, deoarece poartă o aplicație emoțională. Jocurile au un mare potențial de a provoca și de a lucra la dezvoltarea emoțiilor precum curiozitatea, optimismul, mândria sau securitatea. Jocul răspunde nevoilor elevului.
Dezavantaje ale gamificării
Unii profesioniști găsesc unele dezavantaje în introducerea gamificării în sălile de clasă. Una dintre cele mai numite este că, gamificarea are loc mai ales într-un mediu online prin dispozitive electronice. Unii profesori consideră că este încurajată utilizarea ecranelor, ceea ce poate duce la dependență.
Un alt dezavantaj numit este costul ridicat al implementării sale cu criterii de calitate. Producția de materiale educaționale audiovizuale, deși se răspândește, este încă relativ costisitoare. În plus, centrele trebuie să reînnoiască materialul educațional și instrumentele pe care le au deja.
Deși gamificarea dezvoltă foarte bine o serie întreagă de abilități, există altele precum expresia orală care sunt foarte greu de dezvoltat cu această metodă. Pe de altă parte, posibilitatea ca elevii distrați-vă de joc și nu reușiți să învățați, cu pierderea consecventă de timp-productivitate.
De ce gamificarea preia clasa?
Dincolo de avantaje și dezavantaje, este clar că tot mai multe școli folosesc gamificarea în clasă. Acest lucru are legătură cu utilizarea TIC și căutarea alfabetizare digitala, ca unul dintre obiectivele de învățare. Fie pentru un subiect, fie pentru anumite subiecte din cadrul dezvoltării curriculumului. Există anumite jocuri, jocuri serioase, acestea sunt concepute special pentru învățarea unui anumit subiect și nivel.
Cel mai izbitor lucru este factor motivant pentru gamificare, crește participarea lor la clasă și la procesul de învățare în sine, care devine foarte practic. Gamificarea ajută la schimbarea percepțiilor și atitudinilor. Provoacă un sentiment de bunăstare care are un impact direct asupra păstrării cunoștințelor.
Gamificarea are o panta dubla, pe de o parte, oferă posibilitatea de a concura împotriva celorlalți sau împotriva ta, pentru a obține un scor mai bun, recompense mai mari și poziții mai mari în clasament. În timp ce în programele gamificate puteți lucra ca o echipă pentru a atinge obiective comune, echipa colaborează într-un context competitiv. Acest lucru îi încurajează pe elevi să-și prezinte ideile și să le dezbată, dezvoltând gândirea critică.